CADA CURSO ES DIFERENTE

Comenzamos el nuevo año pensando y preparando nuevos cursos. Como otros años por estas fechas ya estamos organizando nuevos contenidos y formatos, nuevas ideas para poner en práctica y no repetir lo hecho hasta ahora. Este es uno de los principales alicientes tanto para los alumnos como para el profe. Las personas que vuelven no quieren repetir contenidos ni formatos, saben que en casadelprofe pueden pensar cada vez en un nuevo curso, personalizado, a su medida, participando en su elaboración con propuestas, correcciones sugerencias….

En estos momentos estamos preparando el curso de un alumno de nivel intermedio, interesado en aprender español trabajando sobre “la América colonial, su conquista, su organización y sus reformas, así como en España en el siglo XVII/XVIII y tambien XIX !”. Aquí estamos seleccionando lecturas para analizar y comentar; lugares cercanos para visitar como Tordesillas (donde se firmó el tratado que repartió las áreas de influencia mundiales de las potencias de la época) o Medina del Campo (uno de los grandes mercados internacionales en el siglo XVI); preparando expresiones coloquiales que aún se utilizan (poner una pica en Flandes, esto vale un Potosí…). Todo pensado para practicar la lengua y aprender nuestra historia y cultura durante sus estancia entre nosotros.

Cada persona es diferente en su ritmo de aprendizaje. Preguntar, escuchar y atender sus necesidades e intereses es un ejercicio fascinante con resultados siempre sorprendentes. Para el profesor preparar cada curso supone un nuevo desafío pensando en sus necesidades, sus intereses, para seguir alimentado sus motivaciones, para seguir aprendiendo y disfrutando del español.

Escucharle decir, al terminar su estancia, que el curso ha cumplido todas sus expectativas es la mejor recompensa al tiempo y trabajo invertido en la preparación. Es una sensación muy gratificante que motiva a seguir trabajando con pasión.

SEGUIR EN CONTACTO

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Resulta muy gratificante seguir en contacto con nuestros alumnos y alumnas después de haber finalizado su curso y estancia con nosotros. Nos encanta recibir sus tarjetas postales y leer las cartas que nos envían contándonos cómo siguen sus vidas y, sobre todo, que recuerdan con cariño las semanas que pasaron entre nosotros aprendiendo y practicando su español. En ocasiones nos envían sugerencias de lecturas en español que les han encantado o referencias de temas que tratamos y que nos hacen llegar y que nos sirven para actualizar las clases para nuevos estudiantes.
Las nuevas tecnologías nos ayudan mucho para mantener el contacto. Hay estudiantes que nos mandan correos electrónicos y whatsapps para enviarnos fotos y contarnos lo que hacen o para enviarnos la foto de una tortilla de patata con la que han impresionado a sus amistades, o el vídeo de un nuevo nieto, los lugares que vistan….
Con alguno mantenemos conversaciones por skype para intercambiar conversación y charlar sobre mil temas que van surgiendo: política, economía, gastronomía, viajes… el tiempo va pasando sin darnos cuenta.
Es inevitable que de vez en cuando recibamos sus dudas sobre la lengua española que les enamora y en ocasiones les desespera, a medida que van profundizando en su conocimiento y van aumentando sus dudas sobre usos gramaticales, expresiones a las que no encuentran explicación o formas de hablar que les resultan imposibles de entender y comprender.
En resumen, un sinfín de ocasiones y oportunidades de mantener el contacto con personas que en cierta manera forman parte de nuestra familia y con las que nos encanta mantener el contacto.

APRENDIENDO LENGUA E HISTORIA

Frédéric es profesor de biología en un Liceo de Educación Secundaria en París. Desde hace un par de años nos visita en sus vacaciones de invierno para poder practicar y mejorar su español, especialmente a nivel de conversación ya que no dispone de muchas oportunidades de hablarlo durante el año. Es también una persona interesada en nuestra historia y siempre elige un período de la historia española como centro temático de su curso intensivo. Si el año pasado nos centramos en el fin de la época romana y el reino visigodo, este año ha elegido el inicio de edad moderna. Durante una semana hemos reflexionado sobre la monarquía de los Reyes Católicos, Carlos I, Felipe II y la creación del Imperio español. Hemos realizado lecturas y conversado mucho mientras corregimos errores, aprendemos vocabulario y expresiones. El alumno ha conocido el punto de vista de la historiografía española, y ha tenido la ocasión de explicar al profesor el enfoque de los historiadores franceses sobre la política internacional de los siglos XV y XVI. Alumno y profesor hemos conocido nuevos puntos de vista, cada país tiene los suyos propios sobre los mismos acontecimientos históricos.

Y si además tenemos la oportunidad de conocer algunos de los lugares donde vivieron los protagonistas y tuvieron lugar los acontecimientos que marcaron la época, la experiencia es mucho más que un curso de español…..